生涯發展學院（LDI）及香港生涯規劃協會（LPAHK）聯同 Kinobi AI 與Asia Pacific Career Development Association (APCDA) 攜手推出全新白皮書：
《Reimagining Career Services in Hong Kong and Macao Universities: Challenges, Opportunities, and the Future for Higher Education》

本白皮書全面分析香港及澳門高等教育機構的職業輔導與職涯中心管理現況，歸納出主要趨勢、挑戰與機遇。研究透過定性訪談與定量調查相結合，深入審視現行制度與實踐模式，揭示系統性限制與發展空間，並提出可行的改善框架，以推動創新及加強高等教育與業界的協作。

研究顯示，許多院校仍依賴傳統服務模式，資源有限，且過度著重活動數量而忽略成果導向。面對Z世代及來自香港、澳門與中國內地學生的多元期望，現行體系亟需更靈活及個人化的支援方案。一項關鍵發現指出：人力資源不足 是影響職業支援成效的主要因素。平均而言，職業輔導人員僅佔校園總人數的 0.083%，即每 1,205 名學生 只有一名輔導員。不同院校之間的人員比例差異顯著，凸顯在規模化提供高質量、一對一支援上的重大挑戰。

畢業生就業率不理想與行政效率低落進一步突顯改革的迫切性。這些問題並非香港與澳門所獨有，而是全球高等教育的共同課題。各地大學都必須邁向現代化轉型，強化職業服務以回應不斷變化的勞動市場需求。

本白皮書提出多項策略建議，旨在：

• 提升職業服務的專業化與有效性；
• 促進教育與產業的緊密連結；
• 使成果與勞動力市場需求保持一致；

並確保大學繼續成為學生通往未來成功的重要門戶。

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